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喜讯

发表日期:2009/11/25 14:24:02 作者:无 有711位读者读过

   热烈祝贺我校高富宇老师的个人课题《小学生作文自改互改能力培养研究》,高菊萍老师的个人课题《小学语文课前预习习惯培养的研究》,张顺萍老师的个人课题《实施“友善用脑”,帮助学生提高数学学习有效性的策略研究》获市个人课题立项。