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2024年下半年江宁区东善桥中心小学校本研修工作计划

发表日期:2024/9/27 17:09:30 作者:admin 有216位读者读过

一、 指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕区教育局“十四五”工作规划、2024年度工作要求和教育局今年暑期教育工作会议精神,根据当前教育发展的形势和具体校情,扎实推进校(园)本研修工作,促进每一位教师专业发展,进一步提高教师队伍师德素养和师能水平,努力建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的、适应江宁教育事业改革与发展需要的高素质教师队伍,为江宁教育可持续发展和“智慧南京”建设做出应有的贡献。

 

二、校本研修活动安排表

内容或主题

形式

对象

负责人

月份

青年教师发展班活动

教研组、备课组活动

班主任培训

新教师培训、班主任培训、教研组长会议

 

青蓝结对、培训、会议

 

入职新教师、新班主任

校长室、教务处、德育处

9月

青年教师发展班活动

教研组、备课组活动

青年教师展示课和赛课、教研组二次培训

上课讲座、外出教研

全校教师

校长室、教务处

10月

青年教师发展班活动

教研组、备课组活动

班主任培训

菜单讲座课题和论文交流、教研组二培训

讲座、经验交流、集体备课活动

 

全校教师

校长室、教务处、德育处

11月

青年教师发展班活动

教研组、备课组活动

三字展示、教研组二次培训、校本研修总结

竞赛、集体备课活动、学时审验

 

全校教师

校长室、教务处

12月

三、保障措施

1.加强领导。为了更好地推进校本研修工作,学校成立校本研修工作领导小组,分管教学的副校长任组长,教务主任任副组长,其他教师任组员,教务处负责组织落实好教研、培训相关工作。

2.突出重点,按需培训。以课堂教学改革为重点,聚焦课堂学习方式转变,以校本研修工作促进学校其他各项工作有序高效的开展。

3.规范管理,注重实效。校本教研的重心贴近教师的实际需要,贴近在课堂改革实施中碰到的问题,注重校本教研的质量,努力提升教师教学研究水平。