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关注生活 表达想法
发表日期:2021/12/22 17:12:30 作者:admin 有773位读者读过
为了全面提升语文作文教学水平，我校于12月22日开展了作文指导教学教研活动，徐倩老师在三年级1班上了一节作文指导课——《我有一个想法》。
徐老师通过一段有趣的视频，将学生引入情境之中，调动学生的学习兴趣和感官认知，感知生活中“手机控”的现象。再以班级学生家长遇到了难题为情境，请学生开动脑筋，一起帮助想办法，学生的积极性完全被调动起来。后面以老师写的范文入手，以读促思，明确围绕哪些方面来写，如何写，教给孩子方法。接着通过语言渲染，让学生回忆身边熟悉的场景和现象，从而用语言表达想法。以说促写，着力于通过对身边事情的“忆”“想”“思”来踏踏实实教写作。一阵阵强弱有序的掌声牵动着学生的心，一幕幕教学情节丰富了学生的头脑，继而转化成随心而出的文字。在短短的时间内，涌出一篇篇佳作。整个课堂教学秩序井然，师生配合默契。
课后，语文组教研会上，老师们及时开展了评课，觉得徐老师关注了学生在写作中的学情特点，课堂能够真正发挥教师的主导性和学生的主体性，教给学生非常实用的作文写作方法，也为作文指导教学课提供了很好的课例借鉴。
本次语文组作文指导教学教研活动，必将激励着每一位教师进一步探索的热情，以培养学生学习写作的基本技能和提升学生写作的基本素养为目的，走向作文教学的更高境界。
