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用大力有余,入细心愈研
发表日期:2021/4/15 13:30:19 作者:admin 有1161位读者读过
用大力有余,入细心愈研
——东善桥小学承办江宁区小学道德与法治主题教研暨区域课题研讨活动
“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”春天是播种希望的季节，4月13日上午，江宁区小学道德与法治学科核心团队齐聚东善桥小学围绕“准公共生活场域下的公共生活素养培养”这一主题开展小学道德与法治潜润课堂建构的实践研究。
与会的老师们首先观摩了课堂教学展示。东善桥小学的王佳倩老师执教了二年级《班级生活有规则》。王老师从游戏中的体验入手，让孩子们初步感受规则的重要，并由此迁移到班级生活中的规则。引导学生做小小班级观察员，发现班级生活中同学们班规执行好的地方与不足的地方，充分感受班级规则对美好班级生活与个人成长之间的意义。引领学生在发现问题、分析问题与尝试问题的实践探索中学习共同制定班级规则。
将军山小学的查丽群老师在《大家一起来合作》一课的教学中，引领学生在层层递进的挑战体验活动中体悟合作力量大、合作有方法，在合作创意画的实践中，寻找合作的方法。课堂层层深入，体验深刻。两节课展现了我区潜润课堂体验式教学的实践成果。
随后，大家围绕我区南京市十三五规划课题“小学道德与法治潜润课堂的建构实践研究”结合两节课例进行了深入研讨。东善桥小学顾敏校长课题前期研究过程、成果与思考进行了汇报。与会老师也纷纷分享了自己的实践体验与困惑，在交流碰撞中澄清了许多认知上的误区与盲点。
江宁区教研室小学道德与法治教研员方峥嵘老师以课例为例，进一步释明了潜润课堂的含义是朴实自然、润泽心灵、有效构建。并结合前一阶段的研究进行了子课题研究的梳理，为参与研究的老师指明了方向。相信在全体教师的共同勤勉而顽强的钻研下，我区小学道德与法治课堂教学改革一定能够收获丰硕的成果。
