一、活动目的

1. 以五月劳动节为契机，开展“我劳动 我光荣”为主题的教育活动，让学生了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳动模范。

2. 通过有计划有组织的开展各类活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动使我们中华民族的传统美德，将“我劳动 我光荣”的主题思想转化到我们每一个学生的实际行动中。

通过学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，让学生体会到爸爸、妈妈和老师的劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。同时，培养学生爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

二、活动时间

2018年4月26日-5月15日

三、活动内容：

学校：

（一）黑板报

1.主题：劳动最光荣

2.时间：4月26-5.15

（二）主题班会活动

4月27日，各班级围绕“我劳动 我光荣”开展班会课活动。

（三）劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

（四）个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织志愿者突击抽查，以班级为单位汇总。

（五）班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。

家庭：

（一）我是劳动小能手

1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；

3.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到碗里不剩饭（菜）。

四、活动展示与评比

今天我当家——“当家小能手”评比

提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示（每个班2-5张），并附照片介绍(20-100字)，照片和文字都以电子稿子稿形式上报，评选“当家小能手”。