2017-2018学年第二学期东善桥小学英语备课组计划

一、指导思想

以学校工作要点为指导，以教研组教学工作计划为依据，以“关注英语学习过程，满足学习多样化需求”为目标，坚持以学生发展为本的教育理念，培养学生具有多元文化的意识和跨文化的交际能力，利用现代教育技术，优化课堂教学模式，提高课堂教学有效性，努力提升我校英语教育教学质量。

二、工作目标：  

1、  认真学习新课标，以现代教育理念指导工作。

2、  抓好备课组的教研、教学工作，努力提高教学质量。  

3、  以“写作教学”为主题，进行赛课活动的准备。

4、  组织开展好本学期的英语备课组活动，营造良好的英语学习氛围。

三、具体措施：

备课原则 坚持“四定”、“五备”、“三统一”。即：定时间、定地点、定内 容、定中心发言人；备教材、备课标、备教法、备学法、备教学手段；统一三维教学目标、统一教学重难点、统一教学进度。

集体备课教案基本要求

1、教学过程详细，不得出现提纲式、标题式教案。

2、教学内容要考虑新旧知识联系，在新知识安排的基础上注意学科知识与生活实际联系，注重课内教学向课外的延伸，注意各学科的沟通与整合。

3、在教法、学法设计上，要体现现代教学意识，大胆实践新课程标准。要体现以人为本的教学思想；体现以学生为主体的教学理念；体现学法指导；体现小组讨论、协作学习的体系和方法；体现开放性思维训练和创新意识培养。

4、在教学手段上，一是要体现现代化教学手段的设计与应用，二是要根据英语教学特征，设计演唱、表演等活动所需的教具、学具，如头饰、图片等。

集体备课活动要求：

1、备课小组要作好集体备课研讨记录。    

2、每一次的集体备课活动要落到实处，集体备课教案要能反应出集体备课的几个环节特点。    

3、及时总结经验教训，不断完善集体备课制，提高集体备课效率和质量。

四、具体活动安排：

三月份：以“课外阅读教学”为主题，进行阅读教学的研究探讨

四月份：以“绘本教学”为主题，进行研讨，进行集体备课

五月份：以“如何培养学生写作能力”为主题，在五六年级进行写作教学的研讨

六月份：以“如何上好复习课”为主题，进行各年级复习课的备课讨论。