新闻报道：

学会爱、享受爱

                                    ---绘本教学小记

2018年3月30日，东善桥小学英语绘本阅读教学研讨在本校举行，全体英语教师参加了此次活动。
  由章安冬老师带来了六年级的绘本教学“Eason The Big Brother”。章老师从Eason成为Big Brother后的情感变化入手，让学生在绘本中找出情感变化的原因。同时让学生们探究Eason的情感是如何变化的，为什么从feel bad变成了feel good，学生在学习过程中体会到了是“love”改变了Eason。现在二胎家庭越来越多，这节课无疑给学生正确地引导，让孩子们Learn to
love, you will feel love。
  课后，英语教研组讨论 、指出绘本教学中，老师们应该关注的是孩子们通过阅读以后他们了解了什么，我们需要给孩子们打开一扇窗，让他们了解外面的世界，语言的习得不是最重要的，在孩子阅读过程中如何提供帮助是需要我们思考的。我们要用绘本作为火种，激发孩子对于英语以及英语之外的世界的探索的兴趣，这是老师们最大的收获。这节课让我们看到了农村孩子对绘本的兴趣和热情，绘本教学深入到农村学校势在必行，绘本探究路漫漫！

活动方案：

签到表：

Eason the big brother

Before reading

1. Check the previewing

2. Free talk

While reading

Task 1 Listen &Fast reading

  Q1: Does Eason like his little sister at first?

  Q2: Does Eason like his little sister at last?

Task 2 Intensive reading

             Why does Eason feel bad ? underline some sentences.

(work in pairs)  act one of the scenes.

(work in groups) Why does he like his sister at last? Underline key sentences.

Post reading

Task 3 Think,write and share

Task 4 Read after class.

Task 5 Enjoy o poem

Task 6 Homework