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南京晓庄学院小学教育专业06级(专转本)学生实习方案

发表日期:2009/9/23 15:31:15 作者:无 有1272位读者读过

南京晓庄学院小学教育专业06级(专转本)学生实习方案

 

一、指导思想:

积极配合南京晓庄学院的实习工作,落实实习计划,为实习学生选派责任心强、师德好、教学水平高的学科骨干担任指导教师,全面负责和指导实习生的实习工作,作好过程管理,客观评定实习生的成绩,引领实习生把理论和实践相结合,巩固技能,培养从事教育教学的能力。

二、组织领导:

1、         戴厚祥校长负责实习生的全面工作。

2、         教导处负责安排指导教师、制定实习方案、安排实习生汇报课。

3、         总务处吴爱宏主任负责安排实习生的食宿。

三、具体工作:

1、             指导教师及职责:

职责:全面负责和指导所带实习生的实习工作;督察并指导实习生的备课、试教、上课、批改作业、个别辅导等工作。审阅教案、随堂听课、课后评课;负责实习生的实习成绩评定。

指导教师简介:

高菊萍,女,小学高级教师,学校语文学科教研组长,区骨干教师,从教中、高年级语文多年,勤于课堂教学改革,教学业绩突出。

高富宇,男,区骨干教师,长期致力于作文教学的研究,个人课题被区教科室批准立项,有丰富的课堂教学经验。

陶承红,女,本科学历,学校语文学科骨干教师,教科室副主任。具有近10年的语文教学实践,善于学习,乐于研究,语文教学有独到之处。

王东翠,女,小学高级教师,区学科骨干教师,教导处副主任。一直担任数学学科的教学工作,能胜任各个年级的数学教学工作,成绩突出,多篇论文获奖,曾多次指导实习生工作。

陈顺芳,女,小学高级教师,区学科骨干教师。长期从事低年级段的数学教学工作,一直担任班主任,对班级管理工作有一定的经验。

陈以华,女,小学高级教师,区学科骨干教师,区首届“135”工程青年骨干教师,多次在区、片好课评比中获奖,多年担任毕业班教学,成绩显著,教科研能力强,是数学“扬帆社”成员。

2、             实习生安排:

语文:高菊萍指导董明珠、高富宇指导褚宏杰、陶承红指导奚梦嘉;

数学:王东翠指导董扬、陈顺芳指导王舒、陈以华指导黄铭。

3、             实习过程、内容与具体要求

(一)            见习阶段(98日至12日)

听指导老师上课;帮助指导老师做一些教学辅助工作;备课、准备教案和教学辅助材料,教案送指导老师修改并签字,准备试讲。

(二)            实习阶段(913日至29日)

实习生在指导老师的安排下进行教学实习,要求6---8节课时;在指导老师的指导下完成整个教学环节的工作,包括教学设计、教学实施和教学评价。努力学习和模仿指导老师的教学思路、模式和方法,教案先送指导老师审阅、修改、签字后,方可上课,第一节课必须试讲;实习生进课堂要求温和、耐心,主动运用现代教学手段,课后主动、及时征求指导老师意见,认真反思并写“教后记”;在指导老师带领下熟悉班主任常规工作,参与班队会、路队管理、体育锻炼和课间活动等,主动和学生交流。

(三)            小结与评价阶段(930日)

实习生将撰写的实习总结交指导老师审核;指导老师对实习生进行成绩评定;学校签署实习意见。

4、             成绩评定

实习成绩主要由“教育实习综合评价量表”和实习评语反映。“教育实习综合评价量表”由两个一级指标和十个二级指标构成。每个二级指标各占10分,总分为100分,其中工作态度40分,教学工作60分。总分90分以上等第为“优”, 总分80-89分以上等第为“良”, 总分60-79分以上等第为“及格”, 60分以上等第为“不及格”。

实习成绩和实习评语由指导老师评定和撰写,要求客观、实事求是,最后由校长签字、盖章。

5、             其他

本方案为此次实习的基本依据,请各位指导老师、实习生遵照执行。如有变动或其他情况,学校教导处负责另行通知。

         江宁区东善桥中心小学

     2009年9月8