东善桥小学2015—2016学年第二学期艺术教研组音乐备课活动一
发表日期:2016/6/16 21:35:29 作者:admin 有840位读者读过
彝家娃娃真幸福
教材分析：
《彝家娃娃真幸福》是一首根据彝族民歌音调创作的儿童歌曲，歌中采用了“啊哩哩”这一具有彝族韵味的衬词，使歌曲极富有民族特色。作品通过对彝家娃娃在喜庆佳节时欢快歌舞这一生活场景的描写，热情洋溢地展现了彝族儿童的幸福生活。
教学目标：
1、 能够用轻快有弹性的声音有感情地演唱歌曲。
2、 通过奏、唱、舞等音乐形式简单渗透彝族民俗，有浓厚的兴趣学唱歌曲。
3、 在一系列活动中，引导学生能主动地、有创造性地参与音乐实践活动。
教学难点：用固定的节奏参与伴奏和伴唱。
教学重点：课件、音乐书、红领巾、钢琴。
教学过程：
一、 情景导入，走进彝族。
1、 播放歌曲《赶圩归来阿里里》，带学生走进教室坐好。
2、 学生找出歌曲中重复的衬词“阿里里”。
二、 歌曲新授，学唱彝歌。
1、 学唱“啊哩哩”。
A、 初听：找出歌中出现几个“啊哩哩”。
B、 复听：听辨四个“啊哩哩”的音高。
C、 跟着钢琴模唱“啊哩哩”。
2、 朗读歌词。
3、 学唱歌曲。
4、 加入自制乐器伴奏，巩固歌曲。
三、 巩固创编，情系彝家。
1、 学说彝语，快乐伴唱。
A、 学说彝语
B、 彝语伴唱：嘿 萨
2、 载歌载舞，欢度佳节。
A、 分组
红绸组、伴唱组、乐器组。
B、 载歌载舞，欢度佳节。
四、拓展延伸，了解彝族。
