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寻找属于自己的句子
发表日期:2016/11/30 9:44:30 作者:admin 有1111位读者读过
寻找属于自己的句子
——东善桥小学开展菜单讲座
11月28日下午，我校特地邀请南京市上学小学的特级教师吴勇老师，为我校青年教师进行了一次菜单讲座。吴勇老师的讲座从他自身的成长经历入手，谈一谈如何加快青年教师的专业成长。
首先，吴勇老师向我们大家介绍了他专业成长的四个阶段，从乡村小学到县城小学再到市区小学，每个阶段吴老师都遇到了贵人，聆听他们的讲座，确定了自己在作文教学方面的这一课程，形成了自己的研究主题--童化作文。对于这一课程，吴老师始终铭记恩师送给他的一句话，同样也送给了我们：一个人，一辈子，一件事。吴老师就童化作文这一件事，奋斗了二十几年，并作出了成果。
其次，吴老师谈到课程实践需要三个“链”，问题链，故事链，逻辑链。从这三个链中，吴老师讲了他在实践这一课程时，所遇到的质疑，并通过自己的努力，钻研出自己的哲学观，故事观，融合观，知识观，功能观和适宜观。一项项成果得以展示，吴老师有了自己的成长体悟：课程是“做”出来的，他说，一个人的课程史，就是一个人的生活史，就是一个人的实践史，就是一个人的创造史，成长史。
最后，吴老师谈了他的写作实践：写作即历程、写作即旅程、写作即征程。鼓励我们青年教师多看、多思、多写。
尽管讲座的时间很短暂，但我校老师都听得非常认真，这次讲座，值得我们更多的青年教师学习。
