单元、章、节

Unit5 Look at me

教学内容

Fun time rhyme time

Cartoon time

需课时： 4  课时

第 2 课时  课型 新授   

教学目标

1. 能体会Cartoon time 的幽默

2. 拓展单词：red,yellow，学生能听懂并且会读

重点难点

拓展句型：What colour is my …? 学生能听懂并且会读,并且能用It’s…来回答。

教学方法

Say and write

 教学辅助手段

Cards  PPT

教  学  过  程

Step 1 Greeting.

1.Greeting

T:  Good morning/afternoon, class.

Ss: Good morning/afternoon .Miss Weng.

Step 2 Presentation

1.Warm up

a. 教授new

T: I have a new pen. Look at my new pen.

教师出示new,并教授

T：Follow me, please.

跟读单词new

小组读，全班读。

T：This is my new pen. Look at my new pen.

S: It’s nice. / How nice!…

T：Can you make a dialogue like this? Try to do it, please.

出示句型：A: This is my new… Look at my new…

B: It’s nice. / How nice!…

b. Play a game: Do puzzles

T: Now, Let’s have a fun. Look at the puzzles.

把衣服的图片做成拼图，让学生猜

教师出示单词，拼读单词。

c. Cartoon time

(1)T(出示):Look at the T-shirt. Whose T-shirt is this?.

S: It’s Bobby’s.

T(出示Bobby):Yes, you are right. He’s Bobby. It’s Bobby’s T-shirt.

T(出示):What’s this?

Ss: It’s a skirt.

T: Look at the skirt.

S: It’s nice. / How nice!…

T: Is it Bobby’s?

S: No.

T:You are right.Let’s watch the cartoon together.Try to find the answer whose skirt is it?

Whose(谁的) skirt is it?

A．    B.       C. 

S: Choose C.

T: You are right. It’s Bobby’s mother’s. There are two mice in the cartoon.One is Bobby’s mother.Another one is Bobby’s father.

It’s Bobby’s mother’s new skirt.

教师出示：a new skirt, my new skirt，学生齐读。

(2)Watch the cartoon again.Answer Bobby’s mother’s question..

What colour is my T-shirt?

A. red  B. yellow

教师出示What colour is my T-shirt?

What colour 什么颜色

Say a rhyme:

What colour,what colour

What colour is my T-shirt?

T:Is it red?

教师出示red,教授并出示中文。 拼读单词

T：Or is it yellow?

教师出示red, 教授并出示中文。拼读单词

S：It’s yellow.

(3)Why is Bobby’s mother angry(生气)？

A.Bobby’s father doesn’t like the T-shirt.

B.Bobby’s father doesn’t look at her(她).

给出doesn’t的解释：不

(4)Try to read Cartoon time together.

(5)角色扮演Cartoon time

利用光盘中的这个角色扮演的功能。

Step 3 Consolidation

Fill in the blanks

Bobby’s  mother  has a new skirt. She’s very happy. Bobby’s father tells（告诉） her it’s  nice .Then, Bobby’s mother shows(展示) a  new 

T-shirt. The T-shirt’s colour is yellow .But Bobby’s father tells（告诉） her it’s  red .

Bobby’s mother is very  (happy, angry).Because Bobby’s father doesn’t look at her.

Try to read it with Miss Weng.

Step 4 Homework

1.Try to retell the dialogue

2.Recite Cartoon time

板

书

设

计

Unit 5 Look at me!

       Look at my…          a T-shirt    a skirt

                    It’s nice.                 

       How nice!             What colour is …?

Great!                It’s   yellow   red  

           It’s great

教

学

反

思

授课时间：201   年    月    日